EDEHM MISSIONARY SOCIETY

Missions now

UNICEF

http://www.unicef.es/conoceunicef/organizacion.htm

 

 

EN COOPERACIÓN CON

 

www.redviva.org

                              JUNTOS POR LA NIÑEZ

 

LANZAMIENTO DE PROYECTO

 

"VIVAMOS NUESTRO DERECHOS A TRAVEZ DE

LA PALABRA DE DIOS"

 

Licda. Miriam de Figueroa, Representante de UNICEF, EL SALVADOR,    inaugurando el evento "VIVAMOS NUESTRO DERECHOS A TRAVEZ DE LA PALABRA DE DIOS", en el Hotel Sheraton-Presidente de San Salvador, el pasado 12 de Marzo, 2008.

 

Licda. Miriam de Figueroa, Representante de UNICEF, EL SALVADOR,entregando el PROYECTO "VIVAMOS NUESTROS DERECHOS A TRAVEZ DE LA PALABRA DE DIOS" a Elisa de Rodríguez, Directora de RED VIVA, EL SALVADOR,acompañan a Elisa, miembros de Junta Directiva de RED VIVA.

 

Licda. Miriam de Figueroa, Representante de UNICEF, EL SALVADOR, y Junta Directiva de RED VIVA, EL SALVADOR.  De izquierda a derecha: Elisa de Rodriguez, Ricardo Candray, Edgar Durán, Edwin Alfaro, Mayra de Campos, Samuel Rodríguez.

 

 

Licda. Miriam de Figueroa, saluda a miembros de Junta Directiva de RED VIVA.

Mesa de Representantes : Sociedad Bíblica de El Salvador www.sbuelsalvador.org

Universidad Evangélica de El Salvador http://www.uees.edu.sv/

Alianza Evangélica de El Salvador  www.alianzaevangelicaes.org

Universidad Luterana de El Salvador www.uls.edu.sv

Universidad Cristiana Asambleas de Dios  http://www.ucad.edu.sv/

 

 

ASISTENCIA

 ASISTENCIA

 

 

 ORGANIZACIONES ASOCIADAS A RED VIVA Y REPRESENTADAS EN EL EVENTO

 

Ministerio MARCOS 2

Alianza Pro- Evangelización del Niño  (APEN)

CEDEINFA

Iglesia Buenas Nuevas,

ALFALISAL

Club Ovejta Feliz

Colegio Bautista, San Salvador

Consejo de Salud Mental

Cristo para la Ciudad Internacional

Ejército de Salvación

Escuela Cristiana para Sordos

Feed The Children

Fundación FUNDANEP

Fundación  ÉXODO

Fundación LA CASA DE MI PADRE

Fundación MONTE SION

Fundación San Andrés

Fundación Seraphim

Habitat Para la Humanidad

Fundación NEHEMÍAS

Hogar Infantil SHALOM

Iglesia Jehová es mi Pastor

Iglesia Bautista Emmanuel

Iglesia Bautista Miramonte

Iglesia Campamento de Dios

Iglesia de Dios de la Profecía

Iglesia Espíritu de Vida

Iglesia Maranatha, Niños de la Calle, Soyapango

Iglesia Nueva Vida, San Miguel

Iglesia Restauración, San Miguel

Red de Misión Integral

Josué Kids, Sonsonate

JUCUM

LA RED

Liceo Getsemaní

Líderes del Tercer Milenio

Iglesia del Camino, Santa Tecla

Ministerio PANA

 Universidad Luterana

Misión Cristiana Judá

Ministerios ELÍAS

Hogar Niños Cristianos del Mundo, Santa Tecla

Hogar ORPHAN HELPERS

Primera Iglesia Bautista, San Salvador

ProJures

Proyecto Jeremías

Proyecto MOISÉS

Revista Sendas

REMAR INTERNACIONAL

Unión Ministerios Evangélicos UMES, San Miguel

Iglesia CRISTO VIENE

UBES.-    UNIÓN BÍBLICA DE EL SALVADOR

UNICEF DE EL SALVADOR HA DELEGADO EN RED VIVA DE EL SALVADOR LA ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE ESTE PROYECTO CON IGLESIAS Y ORGANIZACIONES QUE TRABAJAN CON LA NIÑEZ EN EL SALVADOR.

 

"VIVAMOS NUESTROS DERECHOS A TRAVEZ DE LA PALABRA DE DIOS"

 

         LIBRO                                                         Modelo lección No. 1

 

LIBRO PARA COLOREAR QUE SERÁ UTILIZADO EN LAS ESCUELAS DOMINICALES Y QUE DESARROLLA DIEZ DERECHOS DE LA NIÑEZ:

1.-DERECHO A LA VIDA

2- NOMBRE Y NACIONALIDAD

3.-VIVIR CO NUESTRA MAMÁ Y PAPÁ

4.-PROTECCIÓN

5.-NO DISCRIMACIÓN

6.-SALUD

7.-EDUCACIÓN

8.-JUEGO Y DESCANSO

9.-IDIOMA, CUALTURA Y RELIGIÓN

10. ATENCIÓN ESPECIAL

 

Cada Derecho trae:

a) TEXTO DE CADA DERECHO

por ejemplo, DERECHO A LA VIDA,

Todas las niñas y niños tenemos derecho a una vida digna y a disfrutarla plenamente.

 

b) TEXTO BÍBLICO

“Yo he venido para que tengan vida, y para que la tengan en abundancia” San Juan 10:10

 

c) LÁMINA PARA COLOREAR

FOLDER CON 10 GUÍAS METODOLÓGICAS.

(Ver modelo lección No. 1 Derecho a la Vida)

 

FOTOGRAFÍAS CORTESÍA DE Edgard Orellana de EDOS PHOTO www.edosphoto.com

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SITUACION DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA EN EL SALVADOR

Licda. María Teresa de Mejía, de UNICEF

http://www.unicef.es/conoceunicef/organizacion.htm

 

 

 

 

LEGISLACION QUE PROTEGE LOS DERECHOS NNA EN EL SALVADOR

 

 

u  CONSTITUCION DE LA REPUBLICA

u  CONVENCION DE SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO

u  CODIGO DE FAMILIA

u  LEY DEL ISNA

u  LEY DEL ISDEMU

u  LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

u  LEY ORGANICA DE LA PGR

u  CODIGO DE SALUD

u  LEGISLACION PENAL JUVENIL

u  LEY CONTRA LA VIF

u  ENTRE OTROS

 

INSTITUCIONES DE PROTECCION

 

 

u  PGR

ISNA

ISDEMU

u  MINED

u  MSPAS

u  PNC

u  FGR

u  TRIBUNALES

u  SNF

u  ONGS

 

Por  qué en El Salvador, a pesar de contar con leyes e instituciones de proteccion a la infancia y adolescencia continua la vulneracion de los derechos de la niñez?

 

DATOS ESTADÍSTICOS:

 

 

u  La población salvadoreña es eminentemente joven, los menores de 18 años de edad representan el 42.83% de una población total de 6.7 millones  de personas.

 

u  562 mil hogares son considerados pobres; cifra que equivale a 37% de la totalidad de los hogares y a 43% del total de personas.

 

u   El 70 % de la población que viven en situación de pobreza son mujeres y niños. Algunas de las manifestaciones de esta pobreza se traducen en que solamente 2 de cada diez hogares cuentan con agua de cañería y el déficit de vivienda es cerca de medio millón.

 

u  El nivel de desempleo es del 7%, sin embargo, según la encuesta de Hogares de Propósitos Múltiples (2004), el subempleo a nivel urbano asciende a 36.4%.

 

u  El 43.3% de los/as niños/as y adolescentes entre los 4 y 17 años de edad, del área urbana pertenecen a familias cuyos ingresos económicos son los más bajos existentes y del área rural el 42.21% de la población de esta edad se encuentra en dichas condiciones.

 

u   Los niveles de pobreza de las familias salvadoreñas inciden directa y negativamente en el derecho que tiene la niñez y la adolescencia a una vida digna.

 

u  Así, el 12.5% de las niñas y niños entre 5 y 17 años de edad trabajan; de estos, alrededor de un 50% no asiste a la escuela y el resto trabaja y estudia.

 

u  Datos del Instituto Salvadoreño para el Desarrollo de la Mujer (ISDEMU) en el año 2004, registraron un total de 6,625 denuncias de las cuales el 57% correspondían a Violencia Intrafamiliar. Cabe destacar que este instituto recibe un  promedio de 26 denuncias diarias de niños maltratados.

 

La PNC, destaca que en el año 2004 recibió en concepto de violencia intrafamiliar 3,894 denuncias. Adicionalmente contabilizaron 384 denuncias de maltrato infantil y 176 violaciones.

 

u  Por su parte el Instituto Salvadoreño para el Desarrollo Integral de la Niñez y la Adolescencia (ISNA), esta reportando datos importantes relacionados a  población de personas menores de 18 años de edad que ingresaron a esta institución por motivos de atención, entre las cuales se tiene: salida o ingreso ilegal del país, situación de calle y vagancia, maltrato infantil, abandono, abuso sexual, explotación sexual comercial, entre otros; así tenemos que:

 

u  Para el año 2003 ingresaron 4,751 niñas niños y adolescentes; 3345 en el 2004 y 4911 en el 2005.

 

El ISNA reporta que en el año 2005 las personas que violan los derechos de las niñas, niños y adolescentes que ingresaron en dicho instituto fueron:

 

u  Madre                            52.7%

u  Padre                             34.2%

u  Padrastro/madrastra     4.9%

u  Otros familiares           13.6%

u  Otras personas               7.3%

 

La Corte Suprema de Justicia a través del Instituto de Medicina Legal “Dr. Roberto Masferrer”, la Unidad de Estadísticas Forenses detalla los Índices de Violencia contra la niñez en El Salvador, para el período comprendido de enero a julio de 2005, de los cuales se presentan los datos relevantes siguientes:

 

u  Las defunciones por homicidios de menores de edad, según el levantamiento de cadáveres fue de: 192. El 77,6% fueron cometidas por armas de fuego.

 

u  Defunciones de peatones atropellados en menores de edad, según levantamiento de cadáveres: 62.

 

u  Defunciones por suicidios en menores de edad, según levantamiento de cadáveres: 35.

 

u  Reconocimientos de lesiones por accidentes de tránsito y violencia común, durante el primer trimestre del año 2005: 328. Entre las principales tipos de lesiones cometidas en menores de edad se encuentran: las producidas por maras, venganza, riñas, enemistades, abuso de autoridad, violencia intrafamiliar, entre las más importantes.

 

u  Durante el primer trimestre del año 2005 se realizaron 148 reconocimientos por violencia sexual contra víctimas menores de edad.

 

Toda la información anteriormente relacionada nos muestra la magnitud del fenómeno de la violencia social en El Salvador y la incidencia de esta en la población de niñas, niños y adolescentes, de manera que según encuesta de opinión patrocinada por UNICEF, durante el año recién pasado, el 86% de los niños consideran que la violencia entre la familia es un problema social en El Salvador. Además 7 de cada 10 niños manifiestan haber recibido alguna modalidad de maltrato físico en el hogar.

 

En el tema de adolescentes en conflicto con la ley, el Sistema de Información sobre niñez del ISNA, reporta, para el período comprendido al 18 de abril de 2006, haber atendido  en los cinco Centros Reeducativos a un total de 416 jóvenes menores de 18 años de edad, que fueron referidos por los Jueces de Menores de manera provisional o con medida definitiva por encontrarse en conflicto con la ley penal juvenil.

 

La vulnerabilidad del territorio nacional y de su población a los desastres naturales (cinco inundaciones, un huracán y tres terremotos en la última década), epidemias (cólera, dengue, VIH/SIDA), conflictos socio-políticos, profundiza la situación antes descrita.

 

 

u  Los derechos de la niñez y adolescencia se marginan en decisiones políticas

u  Cómo:

u  Falta o debilidad de las políticas en materia de derechos de nna

Irrelevancia en presupuestos nacionales y municipales

u  El país está construido alrededor del adulto

 

CÓMO GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES?

 

LOS OBJETIVOS

 

1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre

2. Lograr la enseñanza primaria y universal

3. Promover la igualdad entre los géneros y  la autonomía de la mujer

4. Reducir la mortalidad infantil

5. Mejorar la salud materna

6. Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades

7. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente

8. Fomentar una asociación mundial para el desarrollo.

 

ODM, DESARROLLO Y DERECHOS

 

El grado de cumplimiento de los Objetivos del Milenio (ODM) constituyen una base objetiva de medición de las distintas realidades de cada municipio

Se ha recomendado que las políticas nacionales de desarrollo se basen en los ODM

Estrechamente vinculados con el respeto y garantía de los derechos de nna

 

Derechos humanos, niñez y adolescencia

 

Los Derechos Humanos son normas básicas necesarias para vivir como ser humano, sin las cuales las personas no pueden sobrevivir ni desarrollarse con dignidad. Son inherentes al ser humano, inalienables y universales

Todos los seres humanos los tienen, sin discriminaciones

El Estado es el principal obligado a su protección y cumplimiento; y el Estado somos todos

 

 

CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS

 

 

La CDN:

Ratificada por El Salvador: 1990

Es el instrumento jurídico-político- filosófico mas importante del mundo

Reformuló las relaciones entre infancia y ley

Abandonó el concepto de niño tutelado y adopta el concepto de niño como sujeto de derechos

Habilita para demandar, actuar y proponer

Transformó las necesidades en derechos exigibles

 

PROTECCION INTEGRAL

 

Protección Social: conjunto de acciones dirigidas a propiciar las condiciones necesarias para el desarrollo de la personalidad y garantizar derechos

 

Protección jurídica: legislar para hacer exigibles los derechos consagrados en la CDN

 

 

PRINCIPIOS RECTORES CDN

 

 

 

El rol fundamental de la  familia

 

Prioridad Absoluta

 

Interés superior del niño

 

Participación y co-responsabilidad

 

Con un enfoque de derechos, basados en la Doctrina de la Protección Integral en la cual, las niñas, niños y adolescentes sean considerados como sujetos de derechos y en  la búsqueda de una solución integral e integradora de la protección de sus derechos; UNICEF apoya al Estado salvadoreño para contar con una legislación e instancias locales y nacionales que mediante la creación de politicas publicas y sistemas locales de protección integral, garanticen el cumplimiento de sus derechos, bajo los siguientes criterios de actuación:

 

1.- Criterio de  Integralidad :

 

significa que el sistema debe construirse para brindar protección integral a niños y adolescentes y supone:

 

a) Que se debe garantizar todos los derechos a todos los niños y adolescentes, sin  discriminación alguna, no sólo a los que se consideran en situación de riesgo social.

 

b) que se debe garantizar tanto los derechos colectivos o difusos como los derechos individualmente amenazados o violados; y

 

c) Que no se debe de restringirse a la protección jurídica, sino privilegiar la protección social, que se refiere a la concepción e implementación de políticas públicas destinadas a garantizar derechos básicos de niños y adolescentes, de forma prioritaria.

 

 

2.- Criterio de la Eficacia:

Cuando se reconoce a los niños y adolescentes como sujetos de derechos obliga a crear vías efectivos para la defensa y garantía de sus derechos individuales, colectivos y/ o difusos. Ello amerita establecer claramente:

 

         a) A los actores, instancias, órganos, estrategias y procedimientos, tanto administrativos como judiciales, idóneos para lograr ese objetivo esencial.

 

         b) Un sistema de medidas sancionatarias para quienes estando obligados a ello, no garanticen, amenacen o violen esos derechos.

 

         c) Mecanismos que garanticen los fondos necesarios para brindar la Protección Integral a la que niños y adolescentes tienen derecho.

 

 

3.- Criterio de participación Articulación:

 El sistema debe distribuir la responsabilidad concurrente de garantizar derechos entre la trilogía Familia, Estado y sociedad, lo cual debe evidenciarse en las instancias y órganos de protección.

 

definiendo roles y la modalidad de participación de cada uno de los actores, tanto en la toma de decisiones, como en las acciones destinadas a ejecutarlas y en el control de las mismas.

 

         Supone diseñar una estructura administrativa y judicial coherente, articulada, integrada por entidades gubernamentales y no gubernamentales, planificadoras, coordinadoras, deliberativas, controladoras y ejecutoras de modo de crear una red eficiente de atención, defensa y garantía de los Derechos del Niño y del Adolescente.

 

 

Rol del Estado:

 

Tiene la obligación indeclinable de tomar todas las medidas administrativas, legislativas, judiciales y de cualquier otra índole para asegurar que todos los niños y adolescentes disfruten plena y efectivamente de sus derechos y garantías.

 

Asegurará políticas, programas y asistencia apropiada para que la familia asuma adecuadamente esta responsabilidad.

 

Propiciará las formas de participación directa y activa de la sociedad en la elaboración de leyes, en la formulación, ejecución y control de las políticas de protección dirigidas a niños y adolescentes.

 

Rol de la Familia:

 

es la responsable de forma prioritaria, inmediata e indeclinable de asegurar a los niños y adolescentes el ejercicio y disfrute pleno de sus derechos y garantías.

La familia no es una simple beneficiaria del Estado. Debe figurar como constructora de la protección.

 

 

Rol de la Sociedad:

 

 Esta tiene el derecho y deber de participar activamente para logar la plena vigencia de los derechos de los niños y adolescentes. Se debe entender la sociedad en sentido amplio y no sólo las ONGs especializadas: se debe incorporar plenamente a los niños, maestros, asociaciones vecinales, culturales, clase empresarial. De no ser así, se corre el riesgo que pequeños sectores sean los que manejen la protección.

 

La participación de la Sociedad como co-responsable de la protección de la infancia impone la adopción de una nueva ética social y de significativos cambios en la estructura estatal.

 

De la participación social depende el éxito del nuevo paradigma. Así debe entenderlo y asumirlo el Estado

 

Donde la sociedad es débil un Estado maduro y responsable debe promoverla y fortalecerla para la participación.

La efectividad del cumplimiento de los roles de la familia, el Estado y la sociedad, se explican sobre la base del principio de corresponsabilidad de cada uno de los garantes del cumplimiento de derechos de la niñez y adolescencia.

 

4.- Criterio de la Descentralización:

Supone la transferencia de poder, autoridad y recursos del gobierno central, a las regiones y municipios.

 

Se debe reducir el poder de intervención de los gobiernos centrales en problemas que mejor se resuelven en el ámbito local. Hay problemas que solamente son administrables a pocos pasos de su origen.

 

 

5.- Criterio de la redefinición de funciones judiciales:

Se descargue al juez de su competencia universal, desjudicializando el tratamiento de problemas sociales, reservando su actuación para resolver conflictos jurídicos.

 

Se mantiene la competencia judicial para aquellas situaciones de carácter no penal que puedan producir alteraciones sustanciales o permanentes en la condicion jurídica del niño y del adolescente, tales como la tutela, guarda, autoridad parental, la adopción.

 

Se atribuye al juez competencias para ocuparse de la garantía y defensa de los derechos, corrigiendo abusos, desviaciones, omisiones, faltas, errores cometidos por otras o personas responsables de brindar protección integral a niños y adolescentes.

 

Se fortalece la figura del juez, concibiéndolo como figura clave dentro del Sistema de Protección.

 

“TODOS LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES TIENEN DERECHOS SIN DISCRIMINACIÓN ALGUNA FUNDADA EN RAZONES DE RAZA, COLOR, SEXO, RELIGIÓN, CULTURA, OPINIÓN, ORIGEN SOCIAL O CUALQUIER OTRA CONDICIÓN DE EL NIÑO, SUS PADRES Y FAMILIARES”

 

 ASISTENCIA: 52 PERSONAS DE 34 ORGANIZACIONES:

1.-IGLESIA BAUTISTA MIRAMONTE http://www.ibmiramonte.org/

2.-PROJURES

3.-FEED THE CHILDREN  www.feedthechildren.org

4.-IGLESIA "JEHOVÁ ES MI PASTOR" ASAMBLEAS DE DIOS

5.-ORPHAN HELPERS  (HOGAR)

6.-IGLESIA NUEVA VIDA, SAN MIGUEL

7.-IGLESIA MARANATHA, MISION CENTRO AMERICANA,

www.maranathamcm.org

8.-COM VIDA

9.-CONSEJO NACIONAL DE SALUD MENTAL

10.IGLESIA "DIOS TU SANADOR"

11.FUNDACIÓN SERAPHIM   www.seraphim-sv.org

12.-IGLESIA ELIM  www.elim.org.sv

13.CEDEINFA

14.IGLESIA MARANATHA "NIÑOS DE LA CALLE"

www.maranathamcm.org

15.ESCUELA CRISTIANA PARA SORDOS

16.MINISTERIO MARCOS 2   www.mark2ministries.org

17.MINISTERIOS ELÍAS  www.ministerioselias.org

18.AGENCIA ALCANCE

19.IGLESIA CAMPAMENTO DE DIOS http://www.campamentodedios.org/

 20.ICTHUS  www.icthussv.org

21.PROYECTO "JEREMÍAS"

22.FUNDACIÓN MONTESISON

http://www.rree.gob.sv/sitio/sitio.nsf/pages/cafemontesion

23.MUC http://www.cieeal.org/index.php?id=302

24.FUNDACIÓN FUNDANEP   www.fundanep.tk

25.EJERCITO DE SALVACIÓN http://www.ejercitodesalvacion.org/

26.IGLESIA SANTA SIÓN

27.-IGLESIA DE DIOS DE LA PROFECÍA

28.HABITAT PARA LA HUMANIDAD   

www.habitatelsalvador.org.sv

29.NIÑOS CRISTIANO DEL MUNDO   www.micasakids.org

30.MISIÓN CRISTIANA DIOS DE RESTAURACIÓN, SAN MIGUEL

31.-LÍDERES DEL TERCER MILENIO

32.IGLESIA ESPÍRITU DE VIDA   

www.jesucristoporsiempre.com

33.AGENCIA MISIONERA EDEHM www.edehm.net

34.UNICEF   www.unicef.org

 

 FOTOS DEL EVENTO:  SALÓN TIMOTEO, IGLESIA BAUTISTA MIRAMONTE, S.S.

 

 

II

 

 Perfil del Proyecto

PÁGINA 1.  FORMATO PROPUESTO DE PROYECTOS- UNICEF

 

 

PÁGINA 2.  PROYECTOS (NUMERALES DEL 1- 7)

 

 

PÁGINA 3. (NUMERALES 8, 9, 10)

 

 

 

PÁGINA 4. PRESUPUESTO

 

 

 

PÁGINA 5. FORMATO. INFORME DE AVANCE TRIMESTRAL DEL PROYECTO

 

 

PÁGINA 6. CUADRO RESUMEN MONITOREO TRIMESTRAL DE ACTIVIDADES

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CONSULTA INTER-RELIGIOSA PARA LA FORMULACION DE LA LEY DE PROTECCION INTEGRAL PARA LA NIÑEZ Y ADOSLESCENCIA EN EL MARCO DE LA CDN.

Hotel Presidente, 22 de Marzo, 2007

 

Licda. Miriam de Figueroa, representante de UNICEF en El Salvador,

palabras de bienvenida a los asistentes.

 

 El papel de la familia          Inauguración a cargo

en la protección de los        del Dr. Rafael Flores Flores

derechos de la niñez y        Director de la UTE.

adolescencia.

Ponencia por Dra. Haydee

Barrios, experta internacional

en Derecho Internacional.

Licdo. Luis Aquino (Presidente RED VIVA,El Salvador), y esposa

(derecha) Licdo. Samuel y Elisa Rodriguez, Coordinadores REV VIVA,                 El Salvador.

 

Nils Kastberg, Director Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe.

Ponencia Magistral: EL ROL DE LAS IGLESIAS EN LA GARANTÍA DE LA PROTECCIÓN INTEGRAL DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA.

 ASISTENCIA

ASISTENCIA

 

CONSULTA INTER-RELIGIOSA PARA LA FORMULACION DE LA LEY DE PROTECCION INTEGRAL PARA LA NIÑEZ Y ADOSLESCENCIA EN EL MARCO DE LA CDN

 

Conscientes que uno de los aspectos fundamentales de todo deseño normativo es la regulación de la realidad sobre la cual recaerá la estructura jurídica que ese está elaborando, y que no se puede concebir un sistema jurírico sin la debida integración de aspectos sociales, jurídicos y valorativos, que se han desarrollado a lo largo del año 2006, diez consultas temáticas en las que han participado representantes de diferentes organizaciones gubernamentales y de la sociedad civil organizada, todos ellos conocedores e interesados en hacer valer los derechos de la niñez y adolescencia.

En el marco de este nuevo enfoque, la experiencia Latinoamericana reitera la importancia que en esta primera etapa de formulación de la Lay, tiene la participación de las comunidades religiosas como actores claves en la garantía del cumplimiento de los derechos de la niñez, evitando innecesarias discusiones futuras cuando la ley esté aprobada por la Asamblea Legislativa.  Por este motivo se ha organizado una Consulta para que las diferentes iglesias salvadoreñas pueden aportar insumos que orienten el rol, las políticas y programas en el marco de la Doctrina de la Protección Integral y de la Convención sobre los Derechos del Niño.

 

La Consulta Inter- Religiosa ha sigo organizada para tener la oportunidad de recoger los insumos que el sector religioso tiene que aportar en el proceso de formulación de la Ley, dado que este sector está íntimamente relacionado con las familias, las niñas, niños y adolescentes salvadoreños y por tanto, los líderes religiosos conocen de primera mano las problemáticas y las necesidades de dicha población.  En este sentido, es necesario precisar que el abordaje de dichas problemáticas debe enmarcarse dentro del enfoque de Derechos Humanos que sustenta la Convención sobre los Derechos del Niuño y la Doctrina de Protección Integral.

 

Las Iglesias juegan un papel fundamental para generar las bases desde la familia para la garantía de los derechos de la niñez y la adolescencia, cuando sus mandatos hacen énfasis en: a)la importancia y la prioridad que las personas vulnerables deben tener en las acciones que la iglesia desarrolla. b) la necesidad de  los pueblos y comunidades de vivir en condiciones de dignidad. c)el reto de postmodernimos que requiere enfatizar en los valores éticos y morales que sustenta el evangelio. d)la existencia de una sociedad desequilibrada, desigual, injusta que destruye a las familias y desprecia a los débiles. d)el mandato de ayuda y asistencia mutua en todas las circunstancias de la vida.

Desde esa perspectiva la misión de todo creyente es realizar los principios del evangelio en las estructuras familiares e instituciones para que todos y todas las personas pueden alcanzar las promedas de Dios en la tierra.  Es por esto que en esta ocasión es importante escuchar la voz de aquellos que dedican su vida a la construcción del Reino de Dios, para conocer su opinión y sus propuestas para la elaboración de la Ley de Protección Integra para la Niñez y la Adolescencia en El Salvador.

A esta consulta fueron invitados representantes del más alto nivel de las Iglesias de El Salvador.

Después de las ponencias se integraron mesas de trabajo que en forma aleatoria fueron organizadas para responder  a varias preguntas formuladas por UNICEF y posteriormente un relator por cada mesa dio lectura a las conclusiones.

 

Resultados esperados.

1.- Incorporación de los asistentes de la Consulta al equipo de apoyo rotativo de la Ley.

2.- Líderes religiosos más importantes del país, sensibilizados en Derechos Humanos de la Niñez y Adolescencia,.

3.- Recomendaciones concretas para la formulación de la Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia de El Salvador.  

 

 

 

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  • Lic Samuel Rodriguez, Director

(503)2531-3673 El Salvador
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